COMBOIO DOS DIREITOS

“O Comboio dos Direitos” foi uma actividade realizada no polivalente da escola, no dia vinte e seis de Novembro, pele nossa turma (quarto ano) com a colaboração da Biblioteca Municipal de Barcelos.

Esta actividade faz parte do projecto “Os Direitos da Criança” que a Comissão de Protecção de Crianças e Jovens pretende desenvolver nas escolas do concelho.

Já tinha sido realizada a actividade “Itinerário das Telas”, que faz parte do mesmo projecto. As telas contêm desenhos e pinturas feitas por crianças, onde estão representados os seus direitos. Esses trabalhos (telas) percorreram as diferentes escolas do concelho, onde permaneceram durante uma semana.

No dia vinte e seis, por volta das dez horas e quarenta e cinco minutos, dirigimo-nos ao polivalente e ficámos admirados com o que lá estava. As senhoras da Biblioteca já tinham tudo preparado para iniciarmos a actividade “O Comboio dos Direitos”. A psicóloga do Agrupamento também estava presente.

As senhoras projectaram as imagens das quatro telas que percorreram as escolas e a letra de uma canção feita pelos alunos do terceiro ano da escola do Campo, com a música da Cinderela. Como estávamos a cantar baixinho, a D. Alexandra distribuiu-nos tubos de cola para imitar os micros e, assim, ficámos bastante mais animados. A D. Alexandra ofereceu um livro a cada um dos alunos do quarto ano “Uma Aventura na Terra dos Direitos”, que é um livro pequeno mas muito interessante.

Quando estávamos a ver o livro, apareceram dois senhores do Óquei Club de Barcelos que nos convidaram a participar num treino, no sábado de manhã e ofereceram-nos bilhetes para 
assistirmos ao jogo “Óquei de Barcelos – Benfica”.

"LIVRO DOS MEDOS"

O Livro dos Medos é um livro muito interessante, escrito por Adélia Carvalho e ilustrado por Marta Madureira.

Como não conhecíamos esta obra, a nossa professora levou-nos para biblioteca da escola, leu-nos o livro e mostrou-nos as ilustrações. Esta história fala-nos de uma menina chamada Carolina que não gostava de dormir sozinha porque tinha medo. Os seus medos não eram normais, eram esquisitos, eram mesmo muito estranhos.

Para ajudar a Carolina a ultrapassar os seus medos, a mãe conversou com ela e disse-lhe para não ter medo porque esses medos só existiam na sua imaginação.

A mãe confessou que também tinha alguns medos e a melhor maneira de os esquecer era desenhá-los numa folha de papel para que eles ficassem lá presos e nunca mais aparecessem.

Quando acabámos de ler o livro, resolvemos escrever os nossos medos e ensaiar um teatro sobre os mesmos. Além da colaboração da professora Maria (professora de dança), que nos ensaiou, tivemos também a orientação da nossa professora.

Na passada quarta-feira, dia dezassete de Novembro, na parte da tarde, a ilustradora Marta Madureira fez uma visita à nossa escola para nos falar sobre o seu trabalho neste livro.

Por volta das treze e trinta, todos os alunos, professores e auxiliares se reuniram no polivalente da escola para a recepção da ilustradora.

Quando a ilustradora chegou, nós já estávamos escondidos atrás de uma cortina para fazermos a dramatização da história do Livro dos Medos. Nós fazíamos de Carolina e a professora fazia de mãe. Foi engraçado porque ninguém nos via, só ouviam as nossas vozes.

Terminada a dramatização, saímos detrás da cortina, formámos quatro grupos e representámos alguns dos nossos medos: medo do escuro e filmes de terror, medo da morte, medo da separação e medo dos animais.

Após a representação, a ilustradora mostrou e explicou algumas das técnicas utilizadas nas ilustrações. Essas ilustrações eram bastante fascinantes, mas muito estranhas porque representavam os medos da Carolina e dos seus amigos, que também eram estranhos.

Nós achámos o livro muito engraçado. Gostámos de conhecer a ilustradora e as suas técnicas, mas a parte mais divertida foi a nossa representação.

ARRAIAL DE S. MARTINHO

Na nossa escola, no dia doze de Novembro, ao fim da tarde, houve um Magusto especial, diferente de todos os outros. Esta festa foi organizada pela Associação de Pais e toda a escola participou.     

Nos dias anteriores, fizeram-se trabalhos relacionados com o Outono e com o São Martinho para decorar a escola. Pesquisamos sobre a lenda e a vida de São Martinho, pintámos desenhos sobre o Outono e ensaiamos uma dança para apresentar no arraial. Esta dança foi ensaiada e coreografada pela professora Maria, professora de dança.

Na sexta-feira, dia da festa, a escola estava iluminada, havia música tradicional a tocar e estavam dois senhores a assar um porco no espeto. Toda a freguesia se propôs a participar.

Antes de começar a apresentação das danças, prepararam-nos para a actuação. A professora Maria pôs-nos gel no cabelo. A mãe da Beatriz maquilhou as meninas e pôs-lhes brilhantes. A Helena trouxe flores para colocar nos penteados. As meninas vestiram camisolas brancas e os meninos vestiram camisolas vermelhas.

Estávamos preparados para actuar e a actuação começou.

A professora Irene, que é a coordenadora da escola, apresentou as danças começando pela da pré-escola e terminou com a da nossa turma que é o quarto ano. Os pais, orgulhosos, tiravam fotografias e filmavam.

De seguida, actuou o Rancho Folclórico de Barcelos e um grupo de Cantares de Vila Frescaínha de São Martinho.

A festa estava animada. As pessoas dançavam, comiam caldo verde, porco de churrasco, castanhas assadas e outras coisas saborosas.

Todos se divertiram e ajudaram para que a festa fosse um sucesso. 

Trabalho colectivo

O MAGUSTO

O Magusto é, sem dúvida, uma festa popular, cujas formas de celebração divergem um pouco consoante as tradições regionais.

Grupos de pessoas juntam-se à volta de uma fogueira onde se assam castanhas, bebe-se a jeropiga, água-pé ou vinho novo, fazem-se brincadeiras e as pessoas enfarruscam-se com as cinzas e cantam-se cantigas alusivas a esta comemoração.

O magusto realiza-se em datas festivas: no dia de São Simão, no dia de Todos-os-Santos e, principalmente, no dia São Martinho. Inúmeras celebrações ocorrem não só por Portugal inteiro mas também na Galiza (onde se chama magosto, em galego) e nas Astúrias.

A celebração do Magusto, que tradicionalmente começava no Dia de Todos-os-Santos, é simultaneamente uma comemoração da chegada do Outono e um ritual de origem religiosa.

O dia do Santo Bispo de Tours - França - (São Martinho) está historicamente associado à abertura e prova do vinho que é feita em Setembro. Assim, diz o ditado popular "no dia de S. Martinho vai à adega e prova o vinho". No fundo, com o São Martinho e o Magusto comemora-se a proximidade da época natalícia e, mais uma vez, a sabedoria popular é esclarecedora: "dos Santos até ao Natal, é um saltinho de pardal!

                                                                   Trabalho de pesquisa 

LENDA DE S. MARTINHO

Martinho era um valente e corajoso soldado romano que vinha de Itália e regressava à sua terra, em França.

Montado no seu cavalo, Martinho atravessava uma serra muito alta, chamada Alpes, e, lá no alto, fazia muito frio e vento, mas ele estava agasalhado normalmente para a época; pois trazia uma capa vermelha, como os soldados romanos usavam, que o protegia do frio.

De repente, numa curva do caminho, apareceu-lhe um homem muito pobre, vestido com roupas já velhas e bastante rotas, cheio de frio, que lhe pediu esmola.

Infelizmente, Martinho não tinha nada para lhe dar. Então, pegou na espada, levantou-a e deu um golpe na sua capa, cortando-a ao meio. Sem hesitar, pegou em metade da capa e deu-a ao pobre.

Nesse preciso momento, as nuvens e o mau tempo desapareceram e no céu surgiu um sol radioso e brilhante. Parecia Verão!

Este sol foi uma recompensa de Deus, a Martinho, pelo acto de generosidade que teve para com o pobre e, geralmente, nesta altura, apesar de ser Outono, o sol surge brilhante no céu e o tempo fica mais quente e agradável, durante alguns dias. É o Verão de São Martinho!

                                                             Trabalho de Pesquisa

Comemoração do Dia das Bibliotecas Escolares

Na Biblioteca da escola

Todos querem entrar,

Pois querem saber muito

E também imaginar.

                            André

O Livro é meu amigo,

Ele é o meu companheiro.

Ele anda sempre comigo,

Anda comigo o dia inteiro.

                                  Diogo

Na Biblioteca há muitos Livros

E com eles posso sonhar,

Encontrar novas personagens

E começar a imaginar.

                                      Samuel

Ó meu rico Livrinho

Eu te quero estimar.

Eu gosto muito de ler

E quero, sem asas, voar.

                      Pedro Dias

A Biblioteca é um encanto

Porque há Livros para ler.

Ler faz-me sonhar,

Leio para aprender.

                              Beatriz

Era uma vez um Livro

Que do armário não saía.

Mas quando saiu de lá,

Saiu cheio de alegria.

                  José Paulo

Ó meu amigo Livro,

Como tu és fascinante!

Posso aprender contigo,

Tu és mesmo interessante. 

                              Tiago

Eu gosto muito de ler

Histórias de encantar.

Vou ao mundo da magia

Viver, voar e sonhar.

                          Miguel

Na Biblioteca de Aldão

Há sempre muitos Livros

Vai tudo em multidão

Porque somos bons amigos.

                      Pedro César

Ó meu querido Livrinho

Mais carinho te vou dar.

No Dia das Bibliotecas

Contigo, quieto, quero sonhar.                   

                           José João

O Livro é um amigo

Que sempre me faz sonhar,

Dá-me a conhecer o mundo

Sem sair do mesmo lugar.

                          Adriana

Eu gosto muito de ler

E gosto também de sonhar.

Leio uma boa história

Para me animar.

                          Alexandra

O Livro é um amigo,

O Livro eu vou estimar.

Ele é muito importante

Para eu ler e para sonhar.              

                Pedro Azevedo

No Dia das Bibliotecas

O Livro fez-me sonhar.

Com uma história encantada,

Sem asas, pude voar.

                         Nuno Dias

Na Biblioteca quero ler

Histórias encantadas.

Ler prosa e poesia

E aventuras engraçadas.

                             Paula

Neste dia divertido

Há histórias para contar.

Algumas falam de fadas

E servem para me animar.

                     Ana Miguel

O Livro é um amigo

Que eu levo para a escola.

Levo-o sempre comigo

Numa bonita sacola.

            João Gonçalves

Eu gosto muito do Livro,

O Livro faz-me sonhar.

Eu gosto de ler histórias,

Histórias de encantar.

                  Nuno Gajo

O Livro tem muitas surpresas,

O Livro é meu amigo.

Gosto muito de o ler

E tenho um sempre comigo.

                        Rui Santos

O Livro é meu amigo,

Eu gosto muito de ler,

Histórias que ficam comigo

E que me fazem crescer.

                              Helena

Eu gosto muito de ler,

Ler um Livro de verdade.

Se leio uma boa história,

Ela traz-me felicidade.

                         Rafael

Centenário da República - OS SÍMBOLOS

Actividades na Quinta

Na manhã do dia vinte e sete de Setembro fizemos uma Visita de Estudo à quinta dos pais de um colega nosso: “Quinta do Queimado”. Como a quinta era perto da nossa escola fomos a pé.

Quando chegámos lá, uma senhora veio receber-nos e serviu como nossa guia.

A primeira coisa que vimos foi um espigueiro cheio de espigas e, de seguida, observámos a ordenha das vacas. Para as ordenhar, começaram por lavar muito bem o úbere das vacas com água e sabão. De seguida, os homens colocaram as tetinas nas tetas das vacas e a função das máquinas era sugar o leite do úbere para uma estrutura de vidro (vasos). Quando o úbere já não tinha mais leite, os vasos eram esvaziados porque o leite ia directamente para um frigorífico grande (cisterna).

De seguida, fomos ao estábulo onde tivemos oportunidade de fazer festinhas aos animais e estes pareciam ter gostado dos nossos miminhos.

Logo que acabámos de observar os animais no estábulo, passámos para outra divisão. Nessa divisão havia animais para abate: galos, touros, porcos, coelhos e também havia bezerros gémeos com um dia de vida.

Continuando a visita, passámos pelo recreio das galinhas, que é um espaço grande onde elas andam durante o dia e, mais à frente, vimos homens a vindimar. Eles eram muito simpáticos e ofereceram-nos alguns cachos de uvas brancas, muito docinhas. Eram deliciosas!

Entretanto, passámos por um campo grande e aproveitámos o tempo para fazer uma “mini desfolhada”. Colocámos as espigas num saco e, quando o saco já estava cheio, fomos embora do campo, mas cada um levava uma, duas ou três espigas. Nós gostámos desta experiência e divertimo-nos muito.

Pouco depois, chamaram-nos para lanchar. Foi uma bela surpresa: broa com marmelada, broa com manteiga, broa com pedacinhos de queijo,

sumos de laranja e cachos de uvas.

Quando estávamos a lanchar, vimos um homem de lá a levar as uvas num reboque. De seguida, deitaram os cestos das uvas no ralador para serem raladas.

Durante o lanche, vimos perus, três cães e um gato e descobrimos mais um porco e alguns vitelos.

Alguns colegas nossos levavam cestos, sem uvas, para o meio da vinha, para os homens deitarem as uvas vindimadas e, de seguida, regressámos à escola.

Gostámos muito desta visita. Foi uma manhã diferente e muito interessante porque vimos como se fazem alguns trabalhos agrícolas e tivemos um lanche delicioso.

Trabalho colectivo